Este jueves 28 de agosto, los estudiantes de 2° Año A de Enseñanza Básica, acompañados por su profesora jefe, la asistente del curso y un apoderado por alumno, participaron en una enriquecedora salida educativa al Museo Interactivo CICAT, ubicado en la ciudad de Coronel. En este espacio, los niños y niñas exploraron diversas muestras interactivas que les permitieron experimentar de forma práctica conceptos relacionados con la ciencia y la tecnología, despertando su curiosidad y promoviendo el aprendizaje activo.
Posteriormente, el grupo se trasladó al Parque Educativo Jorge Alessandri Rodríguez, donde realizaron un recorrido guiado por el parque, el bosque nativo, el vivero forestal y el Artequín del parque. En este último espacio, los estudiantes participaron en actividades creativas y dinámicas, diseñadas para fomentar la apreciación del arte y el desarrollo de la imaginación.
A lo largo de toda la jornada, los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer y valorar aspectos fundamentales de la historia, la cultura, la geografía y la fauna representativa de la zona. Esta experiencia constituye una valiosa herramienta pedagógica para abordar de manera integral diversos objetivos curriculares en las asignaturas de Lenguaje, Matemática, Ciencias e Historia, fortaleciendo el aprendizaje desde una perspectiva vivencial, significativa e interdisciplinaria.
Posteriormente, el grupo se trasladó al Parque Educativo Jorge Alessandri Rodríguez, donde realizaron un recorrido guiado por el parque, el bosque nativo, el vivero forestal y el Artequín del parque. En este último espacio, los estudiantes participaron en actividades creativas y dinámicas, diseñadas para fomentar la apreciación del arte y el desarrollo de la imaginación.
A lo largo de toda la jornada, los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer y valorar aspectos fundamentales de la historia, la cultura, la geografía y la fauna representativa de la zona. Esta experiencia constituye una valiosa herramienta pedagógica para abordar de manera integral diversos objetivos curriculares en las asignaturas de Lenguaje, Matemática, Ciencias e Historia, fortaleciendo el aprendizaje desde una perspectiva vivencial, significativa e interdisciplinaria.
