La fonoaudióloga en el Programa de Integración Escolar brinda apoyo a estudiantes desde el ciclo inicial (nivel de transición 1 y 2) hasta el primer ciclo básico (1° a 4° básico) que presentan Necesidades Educativas Especiales, ya sean transitorias o permanentes. Su labor consiste en identificar dificultades de comunicación y lenguaje que puedan afectar el aprendizaje, y desarrollar planes de apoyo individualizados o grupales. Además, colabora con docentes, familias y otros profesionales para mejorar las habilidades comunicativas de los estudiantes. Entre sus actividades, se incluyen talleres de conciencia fonológica dentro del aula para desarrollar esta habilidad en el ciclo inicial y primero básico, así como el fortalecimiento de las competencias lingüísticas y comunicativas que facilitan el proceso de aprendizaje.